樹(shù)上的樹(shù)葉究竟能有多少片??
一、樹(shù)上的樹(shù)葉究竟能有多少片??
0片唄!!!“揪凈”了。
二、小興安嶺的樹(shù)多得數不清,幾百里連成一片.( 改為比喻句 )
1、小興安嶺的樹(shù)就像天上的繁星,幾百里連成一片,多得數也數不清。
本體小興安嶺的樹(shù),比喻詞像,喻體繁星
2、小興安嶺有數不清的樹(shù),幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
本體小興安嶺的樹(shù),比喻詞像,喻體綠色的海洋
擴展資料
比喻的作用
1、用比喻來(lái)對某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染。可使事物生動(dòng)形象具體可感,以此引發(fā)讀者聯(lián)想和想象,給人以鮮明深刻的印象,并使語(yǔ)言文采斐然,富有很強的感染力。使語(yǔ)言生動(dòng)形象,還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來(lái)。
2、進(jìn)行說(shuō)明或講道理時(shí),不叫“比喻”,而叫“打比方”。用淺顯易見(jiàn)的事物對深奧 的道理加以描述,化抽象為具體,化繁為簡(jiǎn),幫助人們深入的理解。并使語(yǔ)言生動(dòng)形象,富有文采。
三、桃樹(shù)、梨樹(shù)都?,一片連著(zhù)一片,像?(比喻),像?(擬人)像?(比喻),好看極了。
桃樹(shù)、梨樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟,一片連著(zhù)一片,像懸掛在枝頭的雪花 ,像害羞了的小姑娘,像燃燒著(zhù)一團熱情的火焰。
四、看圖猜成語(yǔ) 187關(guān) 目字上面一片樹(shù)葉 答案是什么
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的圖文答案!答案:一葉障目一葉障目成語(yǔ)故事說(shuō)明:
楚地有一個(gè)人,家境貧寒,窮困潦倒。他讀了《淮南子》,看到書(shū)上有這樣的記載:螳螂在捕蟬時(shí)用樹(shù)葉遮住自己的身體,其它小昆蟲(chóng)就看不見(jiàn)它,(要是有人能得到那636f片樹(shù)葉)就能用它隱藏自己的身體。他十分高興,于是跑到一棵樹(shù)下抬頭仰望,希望找到那片螳螂在捕蟬時(shí)用來(lái)遮蔽自己的樹(shù)葉。偶然發(fā)現了,就伸手摘下來(lái)。不料失手,那片樹(shù)葉竟飄落地下。樹(shù)下原本就有落葉,(混在一起)再也無(wú)法辨認。于是,他索性將落葉全部掃起,,收了足足有幾斗回家。 抱回家后,他一片一片地輪番拿樹(shù)葉來(lái)遮住自己的眼睛,問(wèn)他妻子:你還能看見(jiàn)我嗎?開(kāi)始,妻子一直說(shuō):能看見(jiàn)。后來(lái),折騰了一整天,妻子于是疲倦不堪,很不耐煩,便騙他說(shuō):看不見(jiàn)了!這人一聽(tīng)心里暗暗大喜,急忙將選出的樹(shù)葉揣在懷里,跑到街上去。到了鬧市,他舉著(zhù)樹(shù)葉,旁若無(wú)人,當面拿別人的東西。結果被官府差吏當場(chǎng)抓住,押送縣衙。縣官審問(wèn)他的時(shí)候,他老老實(shí)實(shí)地敘述了事情的始末。 縣官聽(tīng)了,忍不住哈哈大笑起來(lái),知道他是個(gè)書(shū)呆子,訓斥了一頓就把他釋放了,并沒(méi)有懲治他